Registros del habla:

Registros del habla:
-La oralidad comprende muchos géneros o formas del hablar; podemos citar, entre ellas, la narración, la argumentación, la conversación.

Encontramos variación en los registros de habla:
-en un escritorio jurídico, en una conversación entre amigos, en el consultorio médico, en el confesionario, en una competencia deportiva, en un juego de niños.

Concepto y sociabilidad:
-El lenguaje es el conjunto de medios que permiten al hombre expresar sus pensamientos, sentimientos y vivencias. También se define como el conjunto de sistemas de comunicación constituido por diversas manifestaciones: dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesos culturales (mitos, leyenda, arte, monumentos), etc.

Lenguaje y pensamiento:
-El lenguaje es cualquier forma de comunicación basada en el consenso.
Hay múltiples lenguajes: lenguaje musical, plástico, articulado (también llamado código lingüístico), etc.

¿Para qué se usa el lenguaje?
El lenguaje se usa con muchos propósitos. Algunos de ellos son:
- Informar.
- Contar.
- Relatar.
- Argumentar.
- Solicitar.
- Explicar.
- Expresar sentimientos.

La lengua:
-Es una de las formas especificas del lenguaje. Su naturaleza es esencialmente oral; sin embargo al ser perpetuada por la escritura se convierte en idioma, medio de comunicación para los ilustrados y de marginación para los analfabetos.

El habla:
-Es el uso individual que cada persona hace de su lengua. En su caracterización intervienen la edad, el sexo, el estado de animo, la ocupación y tantos otros factores porque por ejemplo hay diferencias y de hecho se puede distinguir el habla de un hombre, de una mujer, de un adulto, de un sano, de un enfermo, etc.

Registros del habla:
-Alguna vez has escuchado decir:
“–¡Qué comentario más desubicado!”, o“–No era el momento ni el lugar para decirlo”, o“–¡Qué vocabulario más ordinario.”
-Cada vez que nos comunicamos estamos eligiendo, consciente o inconscientemente, una forma de lenguaje que nos definirá como un tipo de hablante.
-Y esto no sólo ocurre en la comunicación oral, sino también en la escrita. Para comunicarnos debemos tomar en cuenta hacia quién van nuestras palabras y en qué contexto y/o situación estamos comunicándonos.
-Lee en voz alta los ejemplos:
1. Buenos días estimados oyentes, nuevamente es un placer dedicar estos minutos al quehacer cultural de nuestra región.
2. Hola compadrito, ¿cómo le jue en el carrete?
3. Buenos días estimada Srta. Romero ¿Cómo estuvo su fin de semana?
4. Hola ¿cómo estai?¿cómo anduvo tu fin de semana?
5. Quiubo, ¿cómo le baila?

-Lo que queremos que adviertas con los siguientes ejemplos es que existen dos registros del habla: Culto e inculto, estos se utilizan en distintas situaciones: Formal, informal o marginal.

Lecturas para el 2009 :

3º medio:


1. El Conquistador (Federico Andahazi)

2. El amor en los tiempos del cólera (Gabriel García Márquez)

3. Farenheit 451 (Ray Bradbury)

4. El Lazarillo de Tormes (Anónimo)

5. El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de La Mancha I (Miguel de Cervantes y Saavedra)

6. El Alquimista (Paulo Coelho)

7. La vida simplemente (Óscar Castro)

8. La última niebla (María L. Bombal)

9. El Código da Vinci (Dan Brown)

10. Siddharta (Herman Hesse)

Sacado de:
http://flemingnovedades.blogspot.com/

Bueno, estos son los libros que los terceros medios del colegio Alexander Fleming deben leer...

ATTE...
Macarena Palma
3ºB
Colegio Alexander Fleming

El Texto Expositivo.

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Aquí les presento mi trabajo en PPT. Relacionado con el Texto Expositivo. Este es un gran Texto que sugiero que utilicen para sus trabajos de investigación. Este texto cumple con una serie de pasos para realizar, para que al final de un largo trabajo de búsqueda e investigación logren los propósitos y los objetivos planteados, también para que logren un gran y magnifico trabajo. Este PPT. Lo hice con el fin de que las personas que lo vieran logren aprender y comprender de que se trata, para que sirve y cual es su principal propósito.

El Texto Expositivo.

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- Introducción:

El texto expositivo busca siempre informar y explicar algo. Todos aquellos textos cuya finalidad es informar, exponer y explicar son textos expositivos.

- Desarrollo o cuerpo:

Este texto se caracteriza por tener diversas estructuras, las mas conocidas son:
1.- La estructura inductiva: Reexpone el dato primero y luego se define el concepto.
2.- La estructura deductiva: Se anuncia el concepto y después se explica.
3.- La función de informar: Puede realizarse: Describiendo, comparando o planteando un problema.

Al escribir un texto expositivo buscamos informar algo a alguien.

Plan o esquema de un texto expositivo:
1.- Búsqueda de la información.
2.- Selección y organización de la información.
3.- Elección de la estructura del texto.
4.- Redacción del primer borrador.

También existen varios tipos de textos expositivos, estos son:
1.- Descriptivos: Describe características principales (sicológicas, físicas o sicológicas y físicas).
2.- Enumerativos o secuenciales: Una lista de elementos relacionados entre ellos ordenados en secuencia o orden temporal.
3.- Comparativos: Compara objetos, personas o acontecimientos, considerando sus semejanzas y diferencias.
4.- De causa – efecto: Describe relaciones causales de ideas, constituyendo una idea la causa, y la otra constituyendo el efecto de esta causa.
5.- De problema – solución: Se parece al de causa – efecto, dado que el problema antecede a una solución de este mismo. Además se observa una sobreposición entre el problema y la solución.

Si la exposición del tema se mezcla con las ideas del autor, estamos en presencia de un texto expositivo – argumentativo.

La exposición de un tema, una idea, o una información puede tener un enfoque:
1.- Objetivo: Es la realidad del tema que se expone.
2.- Subjetivo: Es el punto de vista del autor sobre la exposición de su tema.

La descripción es una o mas ideas que el autor tiene sobre algo o alguien.

Como describimos:
1.- subjetivamente: De una forma:
a) Impresionista: Que es la descripción de la primera impresión de algo que nunca e visto antes.
b) Expresionista: Que es la descripción de una idea expresando lo que ya e visto antes.

2.- Objetivamente.

Que describimos:
1.- Personas: (seres) En:
a) Prosopopeya: Que es la descripción Física.
b) Etopeya: Que es la descripción sicológica.
c) Retrato: Que es la descripción física y también sicológica.

2.- Cosas: (situaciones).

3.- Lugares: (imágenes) De una forma:
a) Pictórica: Que es la descripción de imágenes que se encuentran sin movimiento.
b) Topográfica: Que es la descripción de imágenes que se encuentran en movimiento.

La estructura de este texto tan importante llamado texto expositivo es la siguiente:
1.- Introducción: Es la definición, caracterización y descripción del tema en una forma interesante y cautivadora.
2.- Desarrollo: Es la exposición y análisis completo del tema, información e ideas.
3.- Conclusión: Es la síntesis del tema e información, opiniones y sugerencias del autor.

- Conclusión:

El texto expositivo tiene básicamente como finalidad la idea de exponer, explicar e informar sobre un tema a la gente a quien quiero exponer mi tema, información e ideas para que sepan y conozcan sobre lo que estoy hablando y exponiendo.
El texto expositivo a mi parecer es un texto muy importante, ya que sirve para describir una información de cualquier tipo de una forma ordenada y atractiva a quien le quiero exponer mi tema.
Y finalmente como sugerencia, la gente que tiene la posibilidad de usar este tipo de texto, si lo debería usar, porque es una buena forma de ordenar la información, los temas, las ideas y por supuesto es una buena forma de exponer las opiniones personales que tiene el autor sobre el tema.

¡Hola!

Bienvenidos a este espacio que esta hecho para ustedes. Especialmente para que tengan una información diferente y una opinión distinta. Espero que les guste la primera vez y que la segunda, la tercera, la cuarta, etc. les encante y sigan accediendo a este espacio y por supuesto se motiven a dejar comentarios construyentes para que esto mejore cada día más y este blog sea el mejor.

Continuacion de Olor a gladiolo.

http://prefieroesperardepie.blogspot.com/2007/10/blog-post.html

Olor a gladiolo
Cuando se llega a la tercera edad son muchas las cosas que ocurren: descuentos en las farmacias, les ceden el asiento en la micro, no hacen la cola del banco, vacunas y exámenes preventivos, compran Corega, se quiebran la cadera con una facilidad impresionante, la memoria ya no es la de antaño y adquieren un especial afán por pellizcar las mejillas de los niños.
Mientras, el resto de las personas ve en los veteranos una cuenta regresiva, pues si ya lo vivieron todo lo único que les queda por vivir, ironicamente, es la muerte. Es lamentable, pero cierto. Todo lo que el ancianito (a) hace (o deja de hacer) huele a preparativos para el funeral.
Mi vecina del tercer piso es increiblemente vieja. Es encorbada, extremandamente pequeña y camina con un bastón métalico. Cuando sube las escaleras se demora tanto que yo las puedo subir y bajar tres veces sin que ella haya alcanzado a llegar al descanso del segundo piso. Vive la mayor parte del tiempo sola, porque su hija viaja a Bolivia constantemente. Tiena una perra pequeña y fea que ladra con odio a cualquier cosa que se mueve. Yo amo a los perros, pero a la suya no.
Hace como un año se pensó que había muerto. Nadie había escuchado ni sabido de ella en mucho tiempo, no la habían visto bajar con la antipática de su perra y ninguna persona se la había topado en el supermercado. La tierra se la había tragado y pasó mucho tiempo antes de que alguien lo notara.

Todo sucedió así: Una linda y silenciosa tarde primaveral fue interrumpida con la extraña llegada de los Carabineros (y junto a ellos un montón de curiosos). Los vecinos, al notar que los uniformados se dirigían a nuestro block (el "C") y específicamente al tercer piso, fue ahí cuando se acordaron de la anciana y de su desaparición.
Los de "Orden y Patria" golpearon y tocaron el timbre un montón de veces sin recibir respuesta. No les quedó otra alternativa que botar la puerta... todo sea por la viejita del bastón metálico.
Todos estaban conmocionados, la viejita del tercer piso había muerto sin que nadie se diera cuenta.
Una vez que sacaron la puerta, los Carabineros entraron al departamento, los sapos de turno se agolpaban a la entrada de mi querido block armando hipótesis y teorías de la lamentable muerte y yo miraba por la ventana sin entender lo que estaba pasando.
Resultado: el departamento estaba vacío, el cuerpo de la veterana había desaparecido.
Mientras el departamento estaba siendo revisado por la fuerza policial (en busca de pistas o algo así), por la entrada principal ingresaba, con la perra odiosa y su bastón, la viejita. Nunca estuvo desaparecida, ni mucho menos, muerta. Había salido a dar una vuelta, y dio la casualidad que por un par de días no se topó con nadie de los blocks. ¿Pero cómo se explica la llega de los Carabineros? Fácil. Su hija - que se encontraba en Bolivia - la llamó a la misma hora que lo hace todos los días, y como no recibió respuesta despúes de intentar comunicarse por 5 horas seguidas, llamó a los Carabineros para que fueran a ver si su madre estaba bien.
Lamentable, pero cierto. A la pobre viejita se le acusó de una muerte que aún no piensa vivir. Todo por estar en edad de "merecer" y con olor a gladiolo...
Escrito por Paulina Roblero el domingo, octubre 07, 2007

- Continuación:

Cuando llego la viejita su departamento despues de dar su paseo, los carabineros llamaron a su hija para avisarle lo sucesido.
Su hija para nunca mas pasar el susto que paso , le ofresio a su madre irse a vivir con ella a Bolívia , la viejita no quiso porque no queria ser un estorvo para ella, pero su hija le insistio hasta que la viejita acepto. Y así la viejita y su hija vivieron juntas y felises. Hasta que un día como a las 3:30 hrs. de la madrugada la viejita y su hija estaban durmiendo muy tranquilas, hasta que la hija de la viejita escucho un ruido que venia desde la cosina y fue a ver lo que pasaba, cuando bajo las escaleras para ir a la cosina se encontro frente a frente con un ladron. El ladron que andaba con una pistola en ese instante se asusto y se le escapo un tiro que le llego en el corazón a la hija de la viejita. En ese mismo instante la viejita se desperto con el ruido que venia desde la cosina y bajo muy asustada, cuando la viejita vio el cuerpo ya sin vida de su hija grito. Y el ladron la iso callar para que nadie la escuchara de solo un diparo, que al igual que su hija también le llego en el corazón. El ladron que era un principiante en el tema de los asaltos, era la primera ves que mataba a dos personas. Despues de un rato el ladron paralisado por el susto con los dos cuerpos a los lados se suicido. Y asi los tres cuerpos llacieron hay hasta que al siguiente día los encontraron.



fin!!!

Los organizadores graficos.

Los organizadores graficos nos ayudan a entender una información en forma visual.
hay variados tipos de organizadores graficos:
-Esquema.
-Mapa conceptual.
-Linea de tiempo.
-Constelacion de palabras.
-Cuadro anticipatorio.
-Diagrama de venn.
-Secuencias de hechos.
-Circulo problema/solucion o causa/efecto.
-Templo del saber.
-El peine.
-Cancha de tenis.

Los organizadores graficos son faciles de hacer y de usar, aparte de stos hay varios mas q los pueden encontrar en www.eduplace.com/graphicorganizer/spanish/index.html